中国外语教育杂志部级期刊

中国外语教育 2015年第02期杂志 文档列表

中国外语教育杂志阅读教学专栏

专栏引言第3-3页

关键词: 思辨能力；  外语专业学生；  中国外语教育；  阅读教学；  thinking；  语言学习；  语言教学；  行动研究；  中更；  学生语言能力；  

批判性阅读与批判性思维培养第4-11页

关键词: 批判性阅读；  批判性思维；  提问与思维；  

中国外语教育杂志外语教学

研究生英语听力微技能培训的新途径第38-46页

关键词: 非英语专业研究生；  听力微技能；  体验式学习法；  概括语法听写法；  

高职英语专业学生口头报告行动研究第47-55页

关键词: 自信；  高职学生；  行动研究；  口头报告；  口头表达能力；  

中国外语教育杂志外语学习

基于COLSEC的学生发音替代现象对比分析第56-61页

关键词: colsec；  发音替代错误；  水平依赖；  水平独立；  

鼠标悬停和键入取词法对认知负荷、单词拼写和阅读理解能力的影响研究第62-69页

关键词: 鼠标悬停取词法；  键入取词法；  认知负荷；  阅读理解；  单词拼写；  

英语专业优秀生语音自我概念与实际语音水平的相关性研究第70-77页

关键词: 语音；  音段；  超音段；  自我概念；  

英语水平对交际意愿的影响：口语自我概念和效能的中介作用第78-86页

关键词: 交际意愿；  英语水平；  口语自我概念；  口语自我效能；  中介作用；  

中国外语教育杂志书评

《认知语言学与二语教学》评介第87-91页

关键词: 认知语言学；  二语教学；  书评；  

English Abstracts第97-100页

关键词: 英语教学；  教学方法；  课堂教学；  课外阅读；  

本刊稿约第101-102页

关键词: 外语教育政策；  中国外语教育；  外语教学；  系列数据库；  实证性研究；  外语课程；  学术动态；  专业刊物；  教育理论；  格式规范；